Hội nghị do Hội Giáo dục Y học Việt Nam phối hợp cùng Trường Đại học Y Dược Cần Thơ tổ chức, hướng đến mục tiêu thúc đẩy hợp tác giữa các cơ sở đào tạo và hệ thống y tế, chia sẻ kinh nghiệm đổi mới giảng dạy, ứng dụng công nghệ số và chuẩn hóa năng lực hành nghề y khoa trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Sự kiện có sự tham dự của đại diện Bộ Y tế, Bộ Giáo dục và Đào tạo, các Sở Y tế, các Trường Đại học, Cao đẳng đào tạo khối ngành sức khỏe cùng các Bệnh viện lớn trên cả nước.
Chương trình hội nghị gồm Tiền Hội nghị (ngày 7/11) với 9 hội thảo chuyên đề cấp chứng chỉ CME và Chương trình chính thức (ngày 8/11). Hội nghị sẽ có 8 phiên báo cáo chuyên đề với 303 báo cáo khoa học (133 báo cáo oral và 170 poster). Nhiều chủ đề thời sự sẽ được thảo luận sâu, như “Cơ hội và thách thức của giáo dục y học trong kỷ nguyên số” và “Kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề khám chữa bệnh – Bước tiến chiến lược trong đào tạo y khoa”.
Hội nghị VAME 2025 vinh dự đón tiếp nhiều diễn giả uy tín quốc tế. Trong đó có các diễn giả toàn thể như: GS.TS. Eric S. Holmboe, Giám đốc điều hành Tổ chức Intealth (Hoa Kỳ), Giáo sư Y khoa tại Đại học Yale; và GS.TS. Park Hoonki, Chủ tịch Hội đồng Khảo thí, Viện Khảo thí Cấp phép Hành nghề Y Hàn Quốc. Hội nghị còn có sự tham gia của GS.TS. Alan Lau (Đại học Illinois, Hoa Kỳ), GS.TS. Michael Katz (Liên đoàn Dược quốc tế - FIP), cùng các giáo sư từ Trường Y khoa Harvard (Hoa Kỳ) là GS. Barbara Rose Gottlieb và GS. Tara Kent.
Một điểm nhấn đặc sắc của hội nghị là các hoạt động dành cho sinh viên. Nổi bật là Phiên họp giả định với chủ đề “Trí tuệ nhân tạo (AI) trong hoạt động dạy và học y khoa” vào sáng 8/11, nơi sinh viên sẽ hóa thân thành lãnh đạo các Trường và Hội Giáo dục Y học để tranh luận và đề xuất giải pháp. Bên cạnh đó, trong khuôn khổ hội nghị còn diễn ra Cuộc thi Tài năng Sinh viên Y Dược toàn quốc, Ngày hội việc làm năm 2025 và Hội thảo chuyên đề “AI trong nghiên cứu khoa học và thực hành tiếp cận người bệnh” do GS.TS. Eric S. Holmboe chủ trì.
Với tinh thần hợp tác và đổi mới, VAME 2025 được kỳ vọng sẽ góp phần định hình mô hình đào tạo nhân lực y tế tiên tiến, thích ứng với bối cảnh toàn cầu hóa và cách mạng công nghiệp 4.0.
