Ngày 12/9/2026, Trung tâm Giáo dục Y học và Huấn luyện Kỹ năng Y khoa, Trường Đại học Y Dược Cần Thơ tổ chức khai giảng đồng thời hai khóa bồi dưỡng: "Phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe" (lớp 4627_CTUMP3) và "Lý luận và phương pháp dạy - học y học" (lớp SPYH_CTUMP3). Đây là khóa thứ ba được Trung tâm tổ chức trong năm 2026, tiếp nối hai khóa đã hoàn thành trước đó.
Tham dự hai khóa học là các giảng viên, cán bộ y tế đang trực tiếp tham gia giảng dạy và hướng dẫn thực hành cho người học khối ngành sức khỏe. Nhiều học viên đã có thâm niên chuyên môn nhưng chủ động trở lại vị trí người học để hệ thống lại phương pháp sư phạm của mình.
Chương trình "Phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành" được xây dựng cho người trực tiếp hướng dẫn người học tại buồng bệnh, tập trung vào cách tổ chức một buổi dạy lâm sàng, cách đặt câu hỏi và phản hồi cho người học, cách lượng giá kỹ năng và bảo đảm an toàn người bệnh trong quá trình giảng dạy. Chương trình "Lý luận và phương pháp dạy - học y học" đi theo hướng nền tảng hơn, từ xác định mục tiêu học tập, thiết kế bài giảng và học phần, lựa chọn phương pháp dạy học tích cực cho đến xây dựng công cụ lượng giá phù hợp với chuẩn đầu ra.
Hình ảnh học viên 2 lớp chụp ảnh lưu niệm cùng phụ trách khóa học.
Cả hai khóa đều yêu cầu học viên hoàn thành sản phẩm cụ thể thay vì chỉ dự nghe. Mỗi học viên chuẩn bị và nộp một bài giảng của cá nhân, mỗi nhóm xây dựng và nộp một khóa đào tạo theo nhu cầu xã hội, và toàn bộ học viên phải thi giảng một bài lâm sàng trước ban giảng huấn
